央视新闻频道在《新闻联播》的报道：http://v.blog.sohu.com/u/vw/683806

央视英文频道：http://v.blog.sohu.com/u/vw/687082　学英语的同学不妨把这个新闻听写下来。

Sam Dawson has the mental capacity of a 7-year-old. He works at a Starbucks and is obsessed with the Beatles. He has a daughter with a homeless woman; she abandons them as soon as they leave the hospital. He names his daughter Lucy Diamond (after the Beatles song), and raises her. But as she reaches age 7 herself, Sam's limitations start to become a problem at school; she's intentionally holding back to avoid looking smarter than him. The authorities take her away, and Sam shames high-priced lawyer Rita Harrison into taking his case pro bono. In the process, he teaches her a great deal about love, and whether it's really all you need.

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首先、确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是，书面阅读还可以，口语不行，听力很差，书写凑合。但每个人具体情况又都不一样，有人阅读专业书一目十行，但读报纸很费劲。有人听新闻可以，听别的不行。你必须首先了解自己，然后针对你的情况对症下药。  

这种评估工作最好找英语好的人帮你做，如果不方便，只能自己评自己，就要尽量做到客观。 其次、确定自己的发音水平。我有个朋友对我说他的发音没问题，可实际上他说得很多词我都听不懂。  你学的是英国音还是美国音都无所谓，反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音。最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法，你不能凭空想象。比如，有人把RESUME读做RE-SOOM，这样，别人说RE-SIU-MAY，你不知道是什么。你念RE-SOOM，别人也听不懂。再次、确定自己的英语学习目标。我这里仅把口语交流做为目标。  最后、开始学习。

 　　
1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。  
2、买一台录音机，找一合磁带。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。  我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。  
3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。  
4、跟读过程中要注意的几点：一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。  
5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。  
6、关掉录音机，朗诵课文。注意使用学到的语音语调。带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。

  
这样，一两个月之后，当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后，你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。  
再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高。 
 

A.      Adam Smith’s two major books are to democratic capitalism what

B.       Adam Smith’s two major books are to democratic capitalism like

C.      Adam Smith’s two major books are to democratic capitalism just as

D.      Adam Smith wrote two major books that are to democratic capitalism similar to

E.       Adam Smith wrote two major books that are to democratic capitalism what

提问人：这道题我现在知道是应该选E了，当时做的时候把figure当成是作品理解的。但是还是不是很理解句子的语法结构，what 在这里充当什么成分呢？

答：figure是人物的意思， What是个代词，意思是 that which, 或those which, 此句引导名词从句并在从句中当表语。

    注意这个词的用法： The people is to the people's army what water is to fish.  句型：A is to B what C is to D.

    所以应该选 E。 不选A， 是因为figure 的逻辑主语不清。 

The ancient Anasazi harvested such native desert vegetation as the purple-flowered bee plant,                     wild spinach in northern Arizona and other parts of the southwestern United States.

A.      what they now commonly call

B.       a plant that they now commonly call

C.      now commonly called

D.      and is mow commonly called

E.       which it is now commonly called

提问人：我的理解是：从逻辑上判断，后面半句的本意修饰的是  native desert vegetation 。所以用了非限制性定语从句。跳跃修饰vegetation。而A,B,D都只能用来修饰the purple-flowered bee plant。

答： A选项把what改成which可选；B选项显得累赘，D选项看不出主语是哪个，E选项有严重的语法错误；C选项是正确的。